民间艺术，是民族文化的乡土瑰宝，是文化艺术的不竭源泉。为了促进学生对乡土文化的了解，丰富他们的文化底蕴，明珠中心小学植根民间艺术，充分挖掘整理民间艺术，把“剪纸”和“面塑”、“泥塑”民间艺术传承人引进第二课堂，开设了专项社团。
学校的“剪纸”、“面塑”和“泥塑”社团每周活动两次，组织引导学生了解剪纸和面塑、泥塑的特点，学习剪纸基本技巧、面塑的制作工艺及非模具泥塑的创作。学生们都兴致高昂，学得津津有味。学习传统艺术不仅培养了学生对传统文化的兴趣，也拓宽了学生的艺术视野，提高了学生的艺术素养。
明珠中心小学坚持“民族的才是世界的”主旨，多年来“空竹花样表演”、“经典诵读展示”、“民族乐器演奏”等活动开展得有声有色，屡创佳绩。把民间文艺引入校园,不仅能够传承民族文化瑰宝，帮助师生掌握传统艺术的知识和方法，培养民族特色的审美意识和能力，而且还充实了校园文化内涵，是对素质教育的一次有益探索。
今后，学校将与更多的艺术家们合作，继续推动民族民俗民间文化进校园活动，在青少年群体中广泛开展传统文化艺术培训和传承。
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