而在这所谓的幸福背后，人们却忽视了有一种暗流在涌动。时髦化正无声无息的潜入幼儿教育，诱导着幼儿那懵懵懂懂的心灵。堪忧啊！孩子们从小就步入了追赶时髦的境界。
不知从何时起，在孩子们身上不时会发现时髦化痕迹。社会上流行什么歌曲孩子就会唱什么歌曲，社会上流行什么服装，孩子也会穿上类似的服装，幼儿口中的爱情歌曲、衣不遮体的时髦服装，不管适不适合孩子，反正时下流行。年轻的家长们呀，难道你们就不知道孩子的身心健康要从幼儿抓起吗？从小就哼唱这样的歌曲、穿这样的服装，摆这样那样的酷形，追求如此的时髦，不会影响孩子的身心健康吗？
正如幼儿首席老师毕琴所说：孩子平时听啥歌、唱啥歌基本处于放任自流状态，甚至很多都是通过家长学来的。而听着家长哼唱着流行的爱情浪漫歌曲、看着家长穿着时髦漂亮的亮丽服装，花枝招展、媚态百出，孩子们又怎会不心动呢！
父母对孩子启萌教育的影响至关重要。幼儿的启萌大多以父母为榜样，父母做什么孩子跟着做什么，父母怎么做孩子也跟着怎么做。父母对孩子有些宠爱虽然无可厚非，但不注意孩子身心健康的溺爱就得不偿失了。因而，不要把一切都推给学校、推给老师，而无论学校、老师再如何努力，回到家里没有一个好的榜样，一味不问情由的溺爱孩子、宠着孩子，甚至将大人的一些不良习惯无形中传给了孩子，那么孩子又怎么能健康的成长呢！
所以说，幼儿教育应摆脱时髦化。希望家长们能够引以为戒，对幼儿的教育应该从自身做起，不要给孩子创造一个追赶时髦的环境，更不能将时髦强加到孩子身上，要注重日常生活上的培养，要有选择的为孩子创造一个温馨、纯净、积极向上的健康环境，塑造孩子们良好的生活习惯，培养孩子们健康的道德情操和行为准则，使我们的宝宝们能够健康成长。
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