岛上一个温馨“大家庭”
岛上有480余户人家，皆以水为生，捕鱼、养鱼，搞内河航运。每年的正月，居民都要外出，连云港、东营是他们离家最近的区域，远的要到湖北、内蒙古、新疆等地，上学的孩子就“推”给了学校，小学部的170多名孩子中，有80%多的为留守儿童，加上42名幼儿园的孩子，17人在职教师，这样就组成了岛上最大的一个家。现年53岁的刘近枚是这里的校长，也是这个家的“家长”。
1983年，刘近枚在岛上当民师，至今已在岛上坚守教学30多年了，最初工资只有6元钱。他说，如果冲着工资，他早就坚持不下来了：“家里都搞捕鱼、养殖，孬好弄弄都比工资多，就是舍不下这些孩子。”“光当校长都11年了，但他仍同其他老师一样代课，他不像个‘官’，倒像个家长，每天都是第一个到校，最后一个离校。”教导主任孙伟庆很钦佩地介绍着刘校长，说他把学校的每一个孩子，都当成自己的孩子看护着。
为确保孩子安全，他要求孩子放学后按离家远近排队，最近的排队尾，最远的站排头，并由班主任一路护送每一个学生到家。学校10多个老师轮流值班做饭，如赶上值班，也得送完孩子再折回学校做饭就餐。常常是这边还没吃完饭，家近的孩子就到校了。“在家也没人陪着，到学校里看看书、做做作业，有老师在，也有同学玩。”小王通似乎说出了大多数孩子的心里话。11岁的石礼傲，父母外出搞内河航运，在家就跟年迈的奶奶爷爷，4月30日午饭后，正赶上他由爷爷陪着来到学校请教老师：“您看这个词，怎么组的？”王楠楠老师耐心地辅导着。“学校基本上就是孩子们的家，老师就成了孩子们的依靠，放学后，无论午间、下午、晚上，孩子都随时来请教老师，有什么困难也随时找老师诉诉。”王楠楠说。
12岁的小新茹，母亲有病，残疾的父亲还要打零工，家庭困难，早晨吃不上饭，每天都是老师为她备好；二年级的慧慧，因家庭变故跟姥姥过，变得极为敏感，不愿与人交流，老师就经常把她揽在怀里，聊天、讲笑话；宋淑老师不仅教学能力强，她接手的班级不仅创造了从倒数第一跃为全镇第一的神话！还因计划周密，孩子在暑假出生，没耽搁学生们一节课，被老师们戏称“计划妈妈”，“当了妈妈，更懂得孩子最需要妈妈。”所以她有空就陪学生们玩，跳绳、打羽毛球；年仅25岁的贺路，不仅课上的生动，课下更是跟学生打成一片，被很多学生亲切地称为“大姐姐”。
有姐姐、阿姨、叔叔、伯伯和爷爷，这就是一个大家庭，他们从彼此身上都能得到一种快乐和幸福，他们相亲、相敬、相爱，彼此携手，共同沐浴在湖光山影下。如果说，独山岛是一处难得的佳境，岛上的这处小学则是镶嵌于这处佳境中的一颗明珠。
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