在4月16日—18日召开的济宁市小学数学生本高效课堂研讨会上，我区小学数学教研团队从教材解读、课例研究与评析、专题讲座三个方面全面展示了我区小学数学“导学议练”课堂教学模式改革的研究成果，彰显了我区小学数学教研团队的风采。
会上，我区实验小学盛梅、安居中心小学谢涛两位老师分别执教了《笔算减法》和《相遇问题》两节研讨课。两位老师潜心研读教材，用心落实课标理念，引导学生经历知识的建构过程，注重了学生数学基本思想方法、数学活动经验和问题意识等数学素养的全面发展，诠释了高效学习的独特魅力，打造了生本高效课堂。课后，市中区数学教研员王成君老师结合两节课的课改思考和教学设计进行了精准点评。两节突出数学本质的生本高效课堂和精彩的点评受到专家与教师的称赞。霍家街小学的陈莉老师结合2011年版《义务教育数学课程标准》，对新改版的青岛版一年级上册教材进行了详细解读。通过新旧版本教材的对比，生动准确地阐述了教材的变化情况，解读了新教材变化的意图与内涵，并结合自己的教学经验对新教材提出了科学合理的教学建议，得到与会代表的一致好评。
市中区教研中心刘舒娅副主任作了题为《有效落实课程标准发展学生运算能力》主题报告，针对老师们平时教学中的困惑，从新课标对“数的运算”的要求、处理算理与算法关系的有效策略、数的运算教学中应注意的问题三个方面，结合我区计算教学研究的课例，作了深刻解读和深入浅出的阐述，全面展示了我区计算教学专题研究成果，让在座的教师们受益匪浅，得到与会专家的高度评价。
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