“虽然两头跑累了点，但能够教授更多的孩子，看到他们学到知识，自己心里很高兴。”说话的是泗水县洙泗小学四年级1班外派到中册镇故泗水县小学支教的李甜老师，尽管肩负两个学校不同年级主课教学任务，工作量增加了很多，但是李老师并无怨言。“文明创建活动，首先是要培养一支优秀的教师队伍，通过他们的一言一行，一点一滴影响带动学生。”校长陈效军说。
醇化师德，提升教师风貌，洙泗小学从提高思想认识入手。通过撰写心得体会、开展师德师风演讲比赛等方式深化学习认识，使每一位教师都深刻认识到自己工作的责任感、使命感和紧迫感；也意识到说文明话、办文明事、做文明人是教师素质发展的需求，更是社会发展的需要。通过学习强化了教师们的底线意识，杜绝不守纪律、有偿家教、推销教辅、体罚学生等不良现象的出现。
钱李佳程是四年级4班的一名学生，他的父母平时工作忙，放学时经常不能及时接他回家。“张爱芳老师看到其他同学都被父母接走了，我的爸爸妈妈还没来接我，就把我领回教室，辅导我写作业，怕我饿着，有时还给我准备一些零食。”钱李佳程告诉记者。原来，学校领导在看到下午放学后有的学生未能及时被接回家，便组织全体任课教师自发进行学科分工，语文、数学和英语教师轮流值班，进行无偿辅导，得到了学生家长的一致好评。“有学校老师看着做作业，家长在路上也不会那么着急，放心多了。”钱李佳程的父亲激动地说。
在陈效军看来，学生是校园建设的主体，老师不仅要把学生放在心里，更要始终围绕如何促进学生全面发展去努力。“作为一名教师，我和我的同事们有针对性的加强对学生们的分层辅导，确保每一个孩子不掉队。”三年级2班的王梅老师认真地说，“学校还开展各种校园活动，开办各类兴趣课程，培养学生们的兴趣爱好。”辛勤的付出换来的是收获，该校舞蹈兴趣小组排练的花棍说唱《泗水美》在山东电视台“‘谁不说俺家乡好’山东地方文艺电视大赛”中表现突出，荣获“最佳表现奖”；机器人兴趣小组参赛选手在FELL世界奥林匹克机器人竞赛中荣获全国冠军；还有“读书节”“艺术节”“体育节”“综合实践活动节”……各类活动的开展，丰富了学生的精神世界，而各项成绩的取得，不仅树立了学生的自豪感，增强了自信心，而且使学生因成为“洙泗学子”而感到无比光荣。
最近，雷亦婷、高雨琪、王远一诺等同学很是兴奋，因为她们成了校园里的“名人”。原来，她们在学校开展的升旗仪式“国旗下风采”班队展示活动中脱颖而出，获得师生一致称赞。据了解，“国旗下风采”班队展示活动每周一个主题，进行爱国主义、法制等方面的教育，促进学生素养提升。老师们注重从细微处着眼，对学生上下楼梯、站队放学等行为习惯进行“折返式”强化训练，还通过文明黑板报、手抄报、征文、绘画比赛等方式培养学生的良好习惯。每天通过专题广播，成立“文明礼仪岗”，让孩子们互相监督，共同提高，每周评比出文明班级，通过一系列德育体验活动，在全校掀起了文明创建热潮。
“我们还成立了家、校两级家长委员会，定期召开家长会，举办家长志愿者活动，让家长走进校园、走进课堂，并通过校讯通，致家长一封信，校长信箱，校园网站等各种形式征求家长对学校发展、教师行为的意见建议，形成教育合力，让文明的种子在学生心中发芽，最终让文明果实走入社会。”陈效军表示，打造文明和谐的校园环境，为文明泗水添砖加瓦。
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