7月31日下午，全市初中物理、化学、生物远程研修领导教师工作会议在济宁教导学院召开。
市教导局副局长刘加庚出席会议并讲话。刘局长简要总结了2010年我市高中远程研修领导教师工作情况，并对今年初中领导教师工作提出了三点看法：一是为加强对今年远程研修工作的管理，在总结分析前两年研修工作的基础上，今年从提拔聘请、集中领导、督导考核三个方面加强领导教师管理工作。二是明白工作职责，切实做好领导工作。研修期间领导教师要担负起“四种角色”，完成好“六项任务”。“四种角色”即“班级建设者”、“班级管理者”、“专业引领者”和“率先垂范者”。“六项任务”即：与学员一块学习进步，尽可能多的参阅其它学习材料，做好对学员的学习领导；浏览并及时点评学员作业和文章；及时推荐学员的优良作业、文章；组织本班学员参与在线研究运动，并对学员提出的共性问题进行汇总，提交课程团队专家研究，用课程简报方法集中回复；编辑班级简报；发明性开展班级运动。三是严格纪律请求，确保研修后果。辅导教师要率先垂范，尽职尽责，公平公平，遵照纪律。
会议还认真总结了高中教师集中领导的成功经验，并邀请济宁育才中学刘涛和梁山一中程爱民两位老师做了远程领导经验介绍。
今年，我市共有2646名初中物理、化学和生物学科教师参加全省统一组织的远程研修，分29个网上虚拟班级，选聘57名学科骨干教师或名师担负领导教师。研修期间，领导教师将集中领导，借助现代化网络技巧与各学校受训教师履行在线问题解答，作业领导并进行评点交换等。
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