为进一步加强校园文化建设，形成浓郁的学校人文氛围、提升师生的精神境界、形成良好的校风，济宁市东阁小学狠抓学校精神文化建设，努力提高师生的精神境界。
一是关爱“留守儿童”，创建和谐校园。为让“留守儿童”度过每一个愉快、安全而又有意义的学期，使离家在外创业、打工的父母安心工作，学校推出多项措施，关爱留守儿童。调查摸底，建立档案。组织教师进行深入调查了解，对“留守儿童”摸底造册，逐个建立成长档案和联系卡片，全面掌握每个“留守儿童”的家庭背景。开展“心连心手牵手，关注留守儿童”活动。定期组织教师对留守儿童们进行一对一心与心的交流，在知识学习、行为习惯、生活习惯等方面给留守儿童以帮助。学校为留守儿童开放了图书室、阅览室，指导留守儿童阅读课外读物，并开展棋类、书法比赛等活动。设立学校亲情电话，引导孩子给在异乡的父母打一个电话、写一封信，汇报自己的学习、生活情况，加强孩子与家长之间的情感沟通。
二是构建和谐的同事关系，打造充满活力的教师队伍。无论哪位教师家有红白喜事，学校都组织教师积极参与，或送去温馨的祝福，或带去诚挚的慰问，使每位教师都感受到学校大家庭的温暖。在每年“七一”前夕，学校党支部都组织党员慰问困难党员教师，使他们感受到党的挂念，享受党的温暖。在春节期间，学校校委会成员集体看望部分老教师的父母，送去节日的问候。
相关阅读