报道称，此举旨在与教育第一线联手，提高对北方领土(日韩争议岛屿，俄称南千岛群岛，日本称北方四岛)和竹岛(日韩争议岛屿，韩国称独岛，日本称竹岛)等领土问题的认识和关注。
有人指出，与实际控制竹岛的韩国相比，日本在领土教育上的措施并不充分。日本政府的专家恳谈会(会长：和平与安全保障研究所理事长西原正)在去年7月汇总的报告中指出：“为了让国民都拥有保卫领土的意识，通过教育在国内加强启蒙十分重要。”
为此，日本政府的领土主权对策企划调整室决定，参考竹岛所属的岛根县在小学和初中使用独自教材的例子。
各都道府县教委将分别选派1人参加研讨会。会上将通过与岛根县教员交换意见，研究如何对学生加以指导，在“不损害对邻国友好感情”的同时，掌握“正确的知识”。
此外，研讨会还计划访问在竹岛附近海域开展渔业的隐岐诸岛的村落以及松江市的竹岛资料室。 相关阅读