1993年，广州呈现首家高收费民办学校，但市民更爱好称其为“贵族学校”。上世纪90年代中期，短短两三年时间，“贵族学校”如雨后春笋般呈现。“贵族学校”曾经火爆一时，但现在只有少数保持到现在，正所谓“其兴也勃焉，其亡也忽焉”。
不可疏忽的是，“贵族学校”在初始阶段所做的融资摸索：募集“教导储备金”，这是现代教导和现代商业的第一次联姻的尝试。但在经历储备金禁令和名校办民校订生源的冲击后，高收费学校遭遇资金和生源的双重压力，大批“贵族学校”没能保持住纷纷倒闭。
如今，广州的三四家贵族学校要在创立品牌的道路上寻求摸索。教导专家认为，民办高校的发展之路就是特点办学，只有特点才干让学校生存并发展。
英雄学校喝头啖汤
上世纪90年代，随着人们生活程度的进步，对教导花费观念也逐渐产生变更，先富起来的一批人请求为孩子选择学习和生活环境更好的全日制寄宿学校，但当时，政府教导投入不足与对教导的器重形成抵触。
这种需求也获得政策上的支撑。1993年，国务院颁布《中国教导改革与发展纲领》，明白请求创立公办与民办教导共同发展的格式。
借此契机，1993年到1994年，广州市呈现一批高收费学校，人们更愿称其“贵族学校”。1993年，广州英雄学校在全国率先采用“教导储备金”模式经营。广州英雄学校1993年开学即募集资金1.5亿元，1994年达到3.7亿元。“民办教导发展最大瓶颈——资金被打开了”。刘沙坦言，广州英雄学校的推动和示范作用很大。
贵族学校广告猛
在广州生活过20年以上的人都有印象，上世纪90年代的广州报纸广告中，能够在版面上和房地产广告相“匹敌”的，就是各类“贵族学校”的广告了。记者查阅了1994年8月的《广州日报》，发明近10家这类“贵族学校”扎堆赶在新学期开学前刊登招生广告，每隔两三天就以少则1/4版面、多则全版的篇幅呈现。
何谓教导储备金：
收取“教导储备金”是民办学校的一种融资手段，其操作方法是：家长一次性交一笔钱给学校，无需另外缴纳学费和伙食费，学校应用这笔资金的银行利息或投资收益办学，学生离校或毕业时退还本金。储备金数额少则10万元，多的可到30万元。
贵族学校读书不用钱？以息养学
这些以“教导储备金”办学的贵族学校，难道真的“读书不用钱”？在当年的高利率程度下，这些“贵族学校”的运作很大程度上是“以息办校”。以1996年5月为例，当时我国城乡居民五年定期存款的年利率为12.06%，10万元储备金读6年盘算，6年后这笔钱存定期可得到约7万元的利息。
“当年我们夫妻俩的工资都只有1000多元，虽然说10多万元的本金在孩子毕业后会还回来，但当年‘万元户’都不是很多的情况下，我们怎么会拿得出这么‘一大块’钱？”今年61岁的市民王先生表现。
“先富起来的人把孩子的教导放在首位。这样，就会有一个宏大的教导市场，投资教导就是买到中国最后一只‘原始股’。最好的措施是借钱，最好是跟家长借，这就是‘教导储蓄金’。”广州英雄学校开创人陈忠联曾在接收采访时说。
在这种运营模式下，从1993年开端的5年间，40多所储备金收费民办学校像雨后春笋般在广东创立，获得办学资金100多亿元，其中广州就有高收费学校十多所。
首轮冲击：储备金改制
广州华丽实验学校副校长刘沙回想当时的情景表现，各种各样的人看到人们对教导的需求，也看到自己事业发展的机会。但好景不长，1994年，国家宏观调控持续8次降息，教导储备金模式经营方法存续的基础受到冲击。也使民办学校借助收取储备金变相高息揽储的操作，成为高风险的泡沫。
1997年，广东华夏学校产生教导储备金还款艰苦。“有些学校呈现‘资金饥渴症’，把钱用到与学校发展无关的其他方面，如果投资不成功风险很大。”刘沙说。
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