为积极响应习近平总书记实现城乡一体化、建设美丽乡村的号召，山东理工大学暑期社会实践团团队深入基层，了解农村建设现状，探索促进我国建设美丽乡村、生态文明乡村的的新方法、新思路。
山东理工大学调研团队员在做问卷调查。
山东理工大学暑期社会实践团团队深入基层，对桓台县王庄村、高新区傅山村以及淄川区峨庄乡土泉村进行初步的对比调研。
齐鲁网淄博7月21日讯（记者 满倩 通讯员 于志英 李帅）为积极响应习近平总书记实现城乡一体化、建设美丽乡村的号召，山东理工大学暑期社会实践团团队深入基层，了解农村建设现状，探索促进我国建设美丽乡村、生态文明乡村的的新方法、新思路，对桓台县王庄村、高新区傅山村以及淄川区峨庄乡土泉村进行初步的对比调研。
大学生深入淄博农村走访调研
大学生通过与老党员、老干部、村民及对有关政府部门的积极交流，对桓台县王庄村、高新区傅山村、淄川区土泉村的走访调研，了解了当地农村因地制宜发展产业的现状。
桓台县王庄村是以农业发展为主，引进纺织厂、制衣厂，解决部分村民工作问题；高新区傅山村实现“合村并居”，采取“退一进二”“既二进三”发展战略，大力发展第二产业，兴建小学、儿童宫、钢铁厂、焦化厂、敬老院、发展红色革命文化，建立淄博保税物流中心，建设度假村，产业健康发展；淄川区土泉村紧挨峨庄瀑布群，风景秀丽宜人，大多发展旅游业、服务业，此外，村中地形起伏较大，且留守老人和儿童占大多数，农业发展为主。
为了深入了解两村的基本情况，大学生走访了部分农户，发现了农村普遍存在的一些问题。
大学生了解到，经济基础薄弱简单的农业生产、常规的农业生产占据农村的主导地位，小农意识较为深厚，农业产业化滞后，特色农业、规模农业形成不了优势，产业缺乏，市场信息落后，造成农民收入低、经济建设发展缓慢的主要原因。
另外，部分农民比较保守，对农业宣传的新科技、新文化将信将疑，还停留在依靠传统经验和方法种植。农村的基础教育不够全面，文化生活较为单调。
实地走访考察发现问题
学生们发现，傅山早在八十年代就提出“科教兴村”的发展战略，拿出本村经济总额的四分之一送本村学生到同济大学委培学习，学成后发展当地经济，现如今这些学生已成为傅山的骨干，成为傅山发展的顶梁柱。
傅山积极引进外来人才，兴建小学、幼儿园、儿童宫，发展文化产业，傅山发展欣欣向荣。事实表明，教育的发展，人才的培养，是发展的基础，重视人才的培养，吸引先进人才，就是在发展农村甚至是国家的未来。
任何一个美丽乡村的发展，都离不开交通设施的完善，傅山建设自己的铁路公路，加强与外界的沟通交流，土泉村发展旅游，海拔较高仍修建公路，王庄村的公路为制衣厂、纺织厂的衣服为产品外销提供了便利。