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市委常委开展“三严三实”专题教育第三专题第二次集中学习研讨

时间:2015-11-24 13:57来源:东方圣城网 www.yunhepan.com

济宁讯(记者 李邦田)11月22日上午,市委常委开展“三严三实”专题教育第三专题第二次集中学习研讨。市委书记、市人大常委会主任马平昌主持会议并讲话。市委副书记、代市长傅明先,市人大常委会党组书记、第一副主任陈民,市政协主席韩军,市委常委,有关市领导和市有关部门负责人参加学习研讨。

会上,部分市委常委进行了交流发言。

马平昌在讲话中说,按照中央和省委关于“三严三实”专题教育学习研讨的规定要求,几个月来,市委理论学习中心组围绕“严以修身”、“严以律己”、“严以用权”三个专题,组织开展了15次集中学习研讨,专题学习研讨任务已顺利完成。学习研讨中,各位常委紧密联系个人思想、工作、生活、作风实际,联系个人成长进步经历,联系部门职能、岗位职责,对照正反典型,从理想信念、党性修养、权力行使、纪律规矩、做人做事等方面,深入查摆、深刻剖析,相互启发、共同提高,受到了一次深刻的马克思主义党性教育,进一步坚定了理想信念,增强了践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,进一步增强了管党治党责任意识,进一步增强了适应把握引领经济发展新常态的信心和决心,更加自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

马平昌指出,我市“三严三实”专题教育自5月份启动以来,全市各级党委(党组)高度重视,认真落实主体责任,牢牢把握专题教育正确方向,以严的标准、严的要求组织开展学习研讨,整个专题教育步步深入、进展顺利、态势良好、成效明显。当前一段时间,全市各级要按照中央和省委部署要求,进一步深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,继续梳理查摆不严不实问题,持续抓实问题整改,筹备开好高质量专题民主生活会和组织生活会。马平昌要求,各级各单位要对照中央和省、市委部署要求,对专题教育集中开展一次“回头看”。要重点看党委(党组)主体责任是否落实到位,看学习研讨是否贴近思想实际、心灵境界是否得到升华,有没有流于形式、浮在表面。要看查摆问题是否触及实质、回应群众关切,有没有遮掩回避、大而化之;看整改落实是否真抓真改、取得实际成效,有没有“雷声大雨点小”、工作不推不动,确保专题教育稳扎稳打、步步见效。

马平昌指出,各级各单位要把理想信念教育放在首位,坚持不懈地抓好理论武装,不断把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神引向深入。要坚持及时学、跟进学,深入学习习近平总书记关于“三严三实”的新思想新观点新要求,及时准确把握中央精神,切实做到学习每推进一步、思想认识就加深一层。要坚持深入学、系统学,把学习习近平总书记重要讲话精神与学习宣传贯彻党的十八届五中全会精神结合起来,与学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》 等党内法规结合起来,切实做到学深悟透、融会贯通。要坚持带着问题学、联系实际学,以习近平总书记重要讲话要求为标尺,以更高标准推进专题教育、以担当精神破解发展难题,科学谋划“十三五”时期经济社会发展各项任务,切实做到学用结合、知行合一。

马平昌强调,要深入查摆不严不实问题。要进一步强化问题意识、问题导向,综合运用组织力量、班子力量、个人力量、群众力量,通过“自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议”等方式,确保查深、查透、查准。对查摆出的不严不实问题要进行再梳理再细化,确保问题与人见面、与事接茬、与思想对光,做到深入实在。要敞开门查找问题,把背靠背、面对面结合起来,把请进来与走出去结合起来,真正让群众参与,使查摆出来的问题让群众认可。对领导班子的不严不实问题清单,党委(党组)要集体会诊、逐一分析、找准找实;对领导干部个人不严不实问题清单,党委(党组)主要负责同志要逐一审阅把关。

马平昌要求,要高质量召开专题民主生活会和组织生活会。要充分借鉴党的群众路线教育实践活动的好经验好做法,紧扣“三严三实”主题,精心组织设计,确保开出高质量。要高度重视党性分析,认真撰写领导班子对照检查材料和班子成员发言提纲,切实把问题挖深入,把问题根源弄清楚,把整改措施定实在,确保见人、见事、见思想。会前,要广泛深入开展谈心活动,主要负责同志同班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈,营造开好民主生活会的良好氛围。会上,要严肃认真开展批评和自我批评,真正有所触动、有所警醒,达到“团结—批评—团结”的目的。

马平昌指出,党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会,带头落实党员领导干部双重组织生活会制度,是严肃党内组织生活的重要措施。全市各级党委(党组)领导班子成员和市、县党的工作部门班子成员要带头认真遵守市委制定的《济宁市各级党委(党组)领导班子成员参加党的双重组织生活记录报告制度》,既要参加所在领导班子的专题民主生活会,也要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。会上要如实汇报思想情况,带头开展批评和自我批评。

马平昌要求,要用心用力抓好整改。要把专题教育中查摆出的不严不实问题,与教育实践活动中尚未完成整改的“四风”问题一并纳入整改内容,推动新老问题一起解决。要持续抓好“为官不为”、隐性“四风”、基层干部不作为乱作为等损害群众利益问题专项整治工作,强化执纪问责,严肃查处曝光。各行业系统主管部门要加强对本行业本系统基层单位的监督指导,查找和解决损害群众利益的突出问题。要集中力量、上下联动,加强综合治理、开展专项整治,坚决查处那些顶风违纪、执法不公、贪腐谋私的行为。要坚持落细落小,从一个个具体问题改起,从一件件具体事情做起,推动思想问题与实际问题一起解决。各县市区各部门单位党委(党组)要高度重视专题教育,切实履行主体责任和领导责任,真正严起来紧起来。要坚持两手抓、两促进,把专题教育的落脚点放到推动改革发展稳定上,以严和实的精神谋划推进工作,用经济社会发展成果检验专题教育成效。

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