昨日，信息时报特邀请广州市教导局教研室物理科、化学科及生物科的三位名师，为考生指导如何复习。专家提示，冲刺期可适量做一两套题保持感到，但也不要太计较得分成果。
物理：做一两套卷练练手
广州市教导局教研室物理学科高考研究组名师熊锦明介绍，选择题要特别注意3～3、3～5两本书的重点内容，要把全部知识点浏览一遍，同时要记住课本中请求做的实验原理、步骤、器材。另外，复习大题要注意复习力学、电磁感应、电磁学等三类知识，每类标题做三两道题。还有，在剩下的时间里，中等及以下程度的考生以“看”为主，记忆题型、题例，边“看”边画模型和运动过程；程度较高的考生可自己归纳题型，找准自己的短板下手，分配好答题时间，对于较难的标题要敢于放弃。
这段时间可以做一两套卷，但不要过火重视成果，当作保持答题感到就可以了。
化学：特别注意生活类内容
广州市教导局教研室化学科高考研究组名师肖宏伟提示，考生复习化学要做好两件事：第一是回归课本，特别要注意课本上与社会生活、科技、能源、环保相干的内容。第二：要进行专题的复习和总结，可以做适量的标题，保持知识熟悉度，这样测验时可进步速度，加强信心。
谈及具体题型的复习方法，肖宏伟建议，选择题方面要着重复习原子结构、离子共存、离子方程式、溶液中离子共存、物质分类等知识点，大题类复习要注意几类题：例如综合实验和探究性实验，化工工艺流程与图表联合的标题，还有有机化学的标题。程度较高的考生要特别注意做题规范和细节，多研究标准答案，进步得分率，程度较差的考生要重视知识点记忆。
生物：看“错题本”查缺补漏
广州市教导局教研室高考生物科名师刘桦说，后阶段复习重点在进步才能高低工夫，特别是审题的才能。审题要害在于将题干信息转化为自己所熟悉的知识，然后用自己熟悉的知识解答问题。
总结解题的方法与技巧，培营养析和解决综合、复杂问题的才能，进一步进步思维才能。可归纳解题技巧如曲线坐标题、图形图表题的解题技巧、遗传系谱图辨别技巧、数据分析和概率盘算技巧、材料信息题解题技巧、实验题解题技巧等。
在高考最后几天，学生手中最有价值的就是错题本。通过查缺补漏达到才能升华，避免同样的错误在高考中重现，这样才干取得主动权，让失误减小到最低程度。
另外，解题时不要被标题中材料信息的外表所困惑。要知道这些新情境只不过是作为命题的切入点，其知识落点仍在教材中，而且通常是试题材料越新，涉及的知识方法反而越简略。教材中的很多知识都与我们的实际生活相接洽，学习时应做到理论与实践相联合。
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