沉甸甸的“留守”(3)

　　“……”她没有说话。我留心到她手里的那把伞已经没有了伞柄。
　　“老师，我的牙齿疼，疼了好几天了。”她用手摸了摸左边的脸颊，换了个话题。
　　“嗯，考完试就要回家了，回到家告诉你爸爸妈妈听，让他们带你去看看。”我顺着她的话说。
　　“我爸爸不在家。”她的声音明显地低了下来。
　　“啊？他去哪了？”我诧异了。
　　“不知道。”她说。
　　“那告诉你妈妈。”
　　“我妈妈也不在。”
　　“那你和谁一起住？”
　　“我外公、外婆、舅舅、舅妈、表妹。”
　　“哦……”我下意识地又一次打量了一下她，忽然明白了这个女孩子为什么那么瘦，衣着不男不女，而且自卑心那么强，对别人的挖苦习认为常了。心里猛地抽了一下。隐隐的疼。
　　“孩子，回家吧，我到办公室交卷去了。”我向她点点头，就去办公室和其他老师一起装订试卷了。
　　忙乎了好一阵，出来后，竟然发明她在校门口等着我。
　　“孩子，怎么不回家啊。”我问她。
　　“老师，我等你一块回。我家住在新街，你要搭车回家，就要走这条路，我们顺路啊。”她笑眯眯地说，白白的牙齿在脏兮兮的脸上显得很突出。
　　“哦，那走吧！”我打开雨伞，“你来吗？”
　　“嗯。”她喜滋滋地跑了进来，也把一股酸味带了进来。
　　“今晚，你要洗澡哦！还有你的头发也有点脏了，用点洗发水好好洗洗。”我说。
　　“嗯。”她不好意思地点了点头，接着又晃了晃那小小的脑袋。
　　“老师，你告诉我你叫什么好不好？”
　　“呵呵，为什么呢？”我乐了，感到这个小女孩真的有点意思。
　　“因为我感到你很好。”
　　“我们可是第一次会晤，你怎么知道我好，我又好在哪里呢？”我再一次发问。
　　“就是好。”她默不作声地走了好几步，忽然憋出了这句，然后又“嘿嘿”一笑。
　　“嗯，谢谢。”那种酸酸楚楚的感到又上来了，竟然一时语塞，不知道怎么回应才好。
　　“老师，去我家玩吗？”她期盼的眼神看着我。
　　“老师家也有一个像你那么大的女孩，她也读三年级，今天测验，老师要赶回去接她放学，下回有机会，再到你家玩，好吗？”看着她期盼的眼睛，我不忍拒绝，却不能不拒绝。
　　“好。”
　　……
　　到车站了，她对我挥了挥手，说：“老师，再见。”
　　“再见，记得告诉家人，带你去医院看看牙齿。”
　　“好。”
　　我上了车，看着这个小女孩慢慢跑远，最后消散在我的视线。
　　路上，我的眼前一直晃动着一个瘦弱的身影，“留守儿童”这个词，沉甸甸的，压在我的心上。
　　
　　这几个关于留守儿童的小故事结束了，你杯中的茶……喝完了吗？

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