为揭开事实本相，焦点访谈记者随机对这些学员进行了采访。在采访中记者发明被采访的学员竟然连自己上课的教室、任课教师、开设的课程等一问三不知。我们不妨试想一下，一个读书的学生连最基础的东西都不知道，你能说标记学业的毕业文凭是真的吗？但事实上他们所持有的71张毕业文凭又的确是经教导主管部门鉴定真实有效的，这就是地道的真的假文凭。由此笔者想到在现实生活中，每一个处所都在改革用人机制，请求竞聘上岗的工作人员要有文凭，这本来是一个客观的标准，但这在必定程度上给一些制假者供给了市场，我们不难发明很多城市的大街小巷的墙上均有不法之徒办证的广告。笔者有一天血汗来潮也曾试着打过电话懂得过，一般省级重点大学的本科毕业证（假证）只需1000元左右，一般院校的800元左右；大专毕业文凭只要500元左右就可成交。这也难道怪在现实生活中有的人没有听说他参加什么学校学习，但到了有关学历统计的时候就能拿出什么本科甚至研究生的毕业文凭。这些文凭的真伪只有持证人才知道，如果真参加了学习，也经过刻苦努力得到，这无可非议，但有些并非如此，这就是假文凭。
中国成人教导为祖国的经济建设、社会的发展培养了大批的人才，这是不可否定的，但现实中一些大专院校的成人教导，真的不敢奉承，不得不让人持猜忌的态度。有的大专院校的成人教导测验，就是任课教师直接讲三套标题，测验时就是其中的一套；更有甚者就是直接讲考题，当然，仅管这些大专院的成人学员同广州市劳教一所71名工作人员拿到的毕业文凭在价值上是等同的，也近似于真的假文凭，但他们至少去做做样子，走走情势，而后者却是连样子都没有做，竟然获得了毕业文凭，而且还是用于所谓的“公平竞争”上。我们试想，这种在文凭上首先就造假，那么你说他的竞争能真实、公平吗？他们的这些做法不仅是自欺欺人，败坏了社会风气，还严重玷污了司法干部的形象。现实中，一些办学单位受利益的驱动，不顾办学质量，不管社会效率，只求经济利益，大批招生。一个考生就有多家办学单位面向他，真是：左手有人牵，右手有人拽，前面有人引，后面有拖。难怪有人戏言道：中国的成人教导真是抢人、抢活人、活抢人。尽管这样的认识有必定的偏差，但笔者由此想到鲁迅先生曾有感于国民劣根性，弃医从文，以求引起疗救的注意。作为育人的学校，是更重视经济效率，还是更重视社会效率？是培养人才还是发明奴性？需要我们的教导部门思之。为此我在纳闷：
中国教导你姓什么？你的路在何方？ 相关阅读