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创新思维

时间:2010-06-17 16:13来源:未知 www.yunhepan.com
  一天晚上,女儿说妈妈我给你出道题你做。一个小孩子能有什么难的题还来考我:我笑着说好,你说。女儿说在什么时候一加一等于三?我说胡说什么,什么时候一加一也不等于三啊。女儿说,人家就等于三了,要你做呢。我想来想去的怎么也想不出一加一会等于三。突然我想起来了,我和女儿说,是这样吧,比如你前面的嫂子,她和你哥哥是两个人吧,你嫂子怀孕了,她一个人就等于两个人了,再加上你哥哥,就是三个了,这样一加一就是三,对吧。我还得意洋洋的,小孩子来考我?没想到女儿大笑,妈妈你就是有意思。人家不是这样的,一加一本来就不等于三,你非说等于三,不就是算错了嘛,在算错的时候一加一不就是等于三了吗?
  哦,你看看我,本来很容易的事情,却非要那样想。怎么就不反过来想呢?老是按照习惯性的思维方法去想,错了的时候一加一不就是那样了吗?怎么就想不到了呢?头脑僵化,不机动。真的很多的时候就是这样,考虑问题从来没有想到过去换个角度,总是让旧有的习惯牵着鼻子走。
  记得好像是爱因斯坦吧。有一次爱因斯坦在课堂上对学生说:有两位工人,修理老旧的烟囱,当他们从烟囱里爬出来的时候,一位很干净,一位却满身满脸的煤灰,请问谁会去洗澡呢?一位学生说:当然是那位满身煤灰的工人去洗澡了。爱因斯坦说:是吗?请你们注意,干净的工人看见另一位满身的煤灰,他感到从烟囱里爬出来真是肮脏,就不这么想了。我是在问你们谁会去洗澡?有一位学生很高兴地发明了答案,他说:我知道了。干净工人看到肮脏的工人时,感到他自己也是肮脏的。但是肮脏的工人看到干净的工人时,却感到自己并不肮脏啊。所以,必定是干净的工人去洗澡了。爱因斯坦看了看其他的学生,所有的学生似乎都批准这个答案。只见爱因斯坦慢条斯理地说:这个答案是错的。两个人同时从老旧的烟囱里爬出来,怎么可能一个是干净的,另一个是肮脏的?这就叫--逻辑!
  看到了吧?我们在看问题时,往往就犯这个逻辑错误。当一个人的思路受到牵制时,往往就不能十分清楚地寻找到一切事物的根源。如果我们想要弄清事物的根源,寻找答案的时候,就要放开思路,跳出“习惯上的枷锁”,避开“思路上的陷阱”,逃离“认知上的迷雾”。真的,想寻找事物的根源,就是要开阔眼界,脱离人为的布局,不要被事物的表面现象困惑了。
  在遇到事情的时候,仔细看看事情的本质,可以换个角度去思考一下,我们会发明许多很难解决的事情都可以有另一个计划去解决的。
  说的是,在一个欠债不还就让人入狱的时代,伦敦有一位商人,欠了一个放印子钱的债主一笔巨债。那个又老又丑的债主,看上了商人美丽的女儿,便请求商人用女儿来抵债。商人和女儿听到后十分恐慌。狡猾伪善的债主故作仁慈,建议这件事让上帝安排。他说,他将在空钱袋里放入两颗石子,一颗白的,一颗黑的,让商人女儿伸手摸出其一,如果她摸出黑的,她就给他当妻子,债务不用还了,如果她摸出白石子,她不但可以回到父亲身边,还可以免除债务。商人的女儿答应了。当时他们正在铺满石子的花园小径上,协议完成后,印子钱债主弯腰拾起两颗石子放在钱袋里。商人女儿吃惊的发明他是把两颗黑石子放入袋中的,这怎么办?商人女儿心中一动,她一言不发地伸手探入袋子,漫不经心似的,眼睛看着别处摸出一颗石子,突然手一松,石子落入路上的石子堆里,再也找不出来了。女孩说:看我笨手笨脚的,不过,看看袋里剩下的石子就知道我刚摸出的石子是什么色彩了。就这样,可恶的印子钱债主没有了措施。
  很多的时候我们总是逝世头脑,总是按照我们一贯的想法去处理事情,这就让我们走入一个逝世胡同。若是能透过重重迷雾,追本溯源,抓住事物的根源,往往可以起到四两拨千斤的功效。尤其是那些企业,更应当有开辟精力,放开思维,这样企业才干更好地发展。还是让我们开动头脑,开辟思路,创新思维,在处理事情的时候少走弯路吧。

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