启动“第一校长”制度。把视野投向全国，选聘知名校长到曲阜担任“第一校长”。聘请昌乐二中、杜郎口中学、薛城舜耕中学等89位知名学校校长为“第一校长”。“第一校长”作为学校进行制度创新的参谋、教学业务的指导、师资培训的导师，他们用自己的所学、所长，促进本地学校优质高效发展。“第一校长”出思路，本地校长抓落实，基本形成了“借鸡生蛋”的发展格局。目前这一经验已在中国教师报、山东教育报、齐鲁晚报等各级媒体刊发。
“请进来，走出去”提升队伍素质。聘请曲阜师范大学20名中青年骨干教师为中小学教育顾问，为中小学提供发展规划、课程培训、教学诊断等专业服务。选拔了10名教育人员赴昌乐挂职学习，培养了一批年青后备干部，并给予提拔重用。各学校也积极选派教育干部、一线教师主动外出学习，学习人员看校貌、解校情、进课堂、重交流，归来后全部进行成果展示，分析制定本地教育发展策略。充分借鉴外地名校经验，实施“1236”改革创新工程，在12个镇街分别选取1处初中、两处小学建成改革示范校，引领带动曲阜市学校加速发展。
推进教科研部门改革。公开推选教研室主任、副主任。参选人员先后进行了业务展示，竞职演讲，综合考察等环节，曲阜市教体局从各镇街、曲阜市直学校邀请近百名曲阜市级及以上教学能手或优质课执教者及各镇街中心中学校长、业务校长担任评委，采取现场实名打分的方式得出选手成绩，并按照得分顺序最终确定了人选，真正体现了能者上、庸者让的用人导向。全面推行教研在一线。曲阜教体局和各中心中学全体教研人员全部入校兼课，将教研工作真正放在一线，真正为学校教研改革做好指导，提供好保障。（王旭东） 相关阅读