这里的手机消费是这样的：办理一个“plan”（消费一揽子计划），可以免费拥有一部手机，如果对赠的手机不满意，可以花10美元左右买你喜欢的款式，一个网络服务商下的卡号，相互拨打电话不收费。当然也有“预付话费”方式，打多少花多少钱。
所以说，美国小学生不配手机，基本上不是基于“省钱”的考虑。我倒觉得，是因为根本不需要给他们配手机
学生每天上下学都是乘校车，上了车就等于进了学校，下了车就进了家长的怀抱，在校期间有老师们管着，有事校方会跟家长联系，特别是校内停电停水、天气突然变化等重大事件时，都会有统一声讯发到家长手机里，根本不用担心学生的安全问题。
当然，美国中学生配手机的倒是很多，同学们之间常用手机联系，特别是“彩信”，话费高得惊人。
那么，国内的小学生可不可以享受现代通讯带来的便利和优越性呢？完全可以。虽然好多小学都有自己的网站，有些信息完全可以通过网站上的“家校联系平台”解决。但是通过手机联系，还是更快捷、便利一些。
我有个建议，既可以安抚家长们对孩子安全的牵挂，也可以避免孩子利用手机进行攀比、玩游戏等现象，还可以在家校之间搭起一座桥梁。
具体做法：每班配一部手机，所需费用，如果校方不能解决，由家长分摊。手机由班主任老师持有使用。到位后，将每名学生的一位家长的手机号码输入这部手机，以备联系。
主要用途：一是班主任代表校方，在出现“晚放学”、“提前解散”等特殊情况时，群发短信（飞信）或打电话通知家长；二是孩子出现身体不适等紧急情况时，老师通过这部手机与家长联系，尽快送医或回家休息。三是家长突然有事要交待孩子，通过这部手机呼叫，由老师转接。四是家长有问题要与老师沟通，可通过短信或电话与老师联系。
禁用：上课期间，不接手机电话，不看手机短信；家校联系以外的内容不可使用这部手机。相信班主任老师有这个控制力。
不知这个建议是否可行？如有学校感兴趣，可以用于实践，不收“点子费”，呵呵。 相关阅读