丛珉滋正在教学生写字。 记者 李彦慧 摄
□记者 李彦慧 报道
本报1月14日讯 14日上午，环翠区塔中社区的丛珉滋将“慧中南山”牌匾挂到南山小学书法教室。从2009年开始到南山小学义务教授书法课，丛珉滋成了“编外教师”.
当天，学生家长将丛珉滋为学校题写的“慧中南山”的字制成牌匾，送到学校。“孩子跟丛大叔学了两年书法了，很感谢丛大叔，也很感谢学校。”
丛珉滋是塔中社区退休老人。因经常教外甥女写字，他被外甥女的班主任请进学校，给孩子讲解怎么将字写得更漂亮，这教鞭一拿就是五年。从开始的不定时走进校园教课，到后来的一周一次书法课，现在，丛珉滋每周到学校义务教授4节书法课，周四教硬笔书法，周五教软笔书法。
“丛大叔今年都62岁了，但这义务教课非常认真，每周的书法课，从来不迟到早退。”南山小学德育处主任徐明霞给记者讲了一件小事。今年元旦期间，威海的雪很大。她担心大叔出门不便，就给丛大叔打电话让他停几堂课。可没想到，丛珉滋却告诉他，早已经到了学校，准备给孩子们上课了。“真的是风雨无阻，从来没缺过一次课。”
四年的义务教学，让丛珉滋成了学校的“编外教师”.如今，他已经能熟练操作学校的多媒体教学工具。“为人师表，我也得与时俱进呀！”丛珉滋如是说。
在课堂上，丛珉滋总是在讲解完后，再给每个孩子一对一辅导。“一定要把孩子的错误指出来，让错误养成习惯，就是误人子弟了。”一说到教学，丛珉滋非常认真。
记者发现，不仅义务走进课堂，丛珉滋还将书法教学要点整理了一本50多页的教案。教案中包括书法的坐姿、握笔，各种偏旁的写法，非常详尽。而在“课余”时间，丛珉滋也没闲着，每次上课，他都要收起孩子们的书法作业，将作业带回家逐个批改。
如今，丛珉滋义务教着30多个孩子。孩子们也都亲切地叫他“丛爷爷”.学生家长张斌告诉记者，孩子跟丛珉滋学书法之后，不仅字写得更漂亮，更学到了很多国学知识。“古诗词了解地更多，孩子本来很调皮，现在也更容易静下来。”很多家长反映，丛珉滋的言传身教，让孩子们获益匪浅。
“我就是喜欢和孩子们在一起！”丛珉滋笑着告诉记者，他年纪越来越大，就希望把自己所学的能传授下去。“就像我给学校写的这幅对联：传华夏国粹，育炎黄后昆。”丛珉滋指着挂在书法教室讲台上的对联说。
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