据了解，今年以来，曲阜市教科研工作以以推进课程改革为重点，以课题研究为载体，积极开展了“以校为本，提高课堂有效性”的教科研工作，在“以科研促教学，研修一体促成长”的道路上取得阶段性成效。
一是门类齐全的课题申报。今年上半年，曲阜市教体局组织完成了《农村小学生学习习惯养成教育行动研究》《班班通环境下的高效课堂教学研究》《学孔子做君子办学特色的行动研究》《阅读策略在初中英语阅读教学中的实践探究》等11项山东省教研室十二五规划本年度的课题立项申请；完成了15处学校、18项济宁曲阜市十二五规划本年度的课题立项申请；组织、辅导、推荐《农村小学基于翻转课堂理念的教学策略实践研究》等12项《山东省翻转课堂教学的理论与实践》重点子课题的立项申报和3所重点实验基地学校申报。
二是与国际接轨的课题研讨。在课题研讨中，曲阜市教育系统积极与国内外机构接洽，面向广大老师开展了如何做好课题研究的引领与指导。参加少年儿童习惯养成教育联盟第四届论坛暨中澳两国校长论坛；协助组织参加“《华夏教师》首届校长论坛”；协调参加国家教育行政学院“国学教育”第七期研修班活动；协助组织并主持校本课程开发专家报告会《从控制到自主：校本课程开发的维度与策略选择》（山东省教科所曾庆伟博士）；完成济宁曲阜市教育科学“十二五”规划课题孔子联盟校课题立项材料审批；完成校长提高班培训材料《学习研究，提高学校领导水平》；应邀陪同专家视察尼山中学，座谈学校文化建设规划。
三是聚焦课堂推教改。树立“以科研促教学，研修一体促成长”的理念，积极推进课改活动。组织有关骨干教师参加山东省教科所召开的“翻转课堂”课题研究观摩研讨会；组织教师代表参加山东省教师教育学会与台湾中华语文教育促进协会共同举办的“首届两岸中华传统文化教育交流研讨会”及其观摩课；先后组织完成本届教育科研优质课小学组和中学组评选活动，有9名教师确定为参加济宁曲阜市教育科研优质课大赛；组织召开曲阜“国学经典教育联盟校”工作协作会议，拟订《曲阜市中小学开展中华优秀传统文化教育的工作方案（征求意见稿）》，引领各校将传统文化教育普及课堂教学中。(王旭东) 相关阅读