为提升幼儿园发展内涵，提高保教质量，兖州区教体局不断强化学前教学研究机制，积极开展丰富多彩的教研活动，有效促进了我区学前教育均衡优质发展。
大力推进园本教研。为构建区域园本教研学习共同体，成立了全区园本教研专业指导小组，发挥规模优势，针对办园规模、园际差异、教师聘用，素质提升等问题及时展开研讨，同时在全区范围内组织教研现场展示活动，进行专题经验分享交流,开展业务交流和竞赛活动，有效促进了全区教研活动质量的整体提升。
扩建幼儿教师导师团。成立由专业精湛的园长、业务园长组成的导师团领导小组，发挥骨干教师在教育教学实践和教育教学研究上的引领作用，层层选拔近几年教师招考中脱颖而出的优秀青年教师，扩充了幼儿教师导师团资源，增强了区级教研力量。形成了“业务领导带教骨干教师，骨干教师结对带教青年教师”的教师培养模式，带动了全区幼儿教师整体素质的提高。
强化联片教研机制。将城区幼儿园划分为4个教研片区，作为城区学前教育教研工作的基本单位。4个省级示范幼儿园作为牵头幼儿园，4位园长为片区教研组长。建立了 “教研室—牵头幼儿园—协作幼儿园—教研组”四级教研网络，明确了片区教研组工作职责，制定了联片教研制度，确立了指导思想、责任分工、教研主题、活动形式、活动时间及活动要求，达到了园际之间优质教育资源互补共享，全面提升了教师群体专业化水平。
（翟东升）
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