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夸张表扬孩子,不问负面问题

时间:2010-09-02 17:31来源:新浪 www.yunhepan.com

  支招人/邵云,房地产策划人。儿子/邵期睿,现三岁半,两岁半入园,哭闹记录:一周。

  “我还没睡好!我还没尿尿!……”去年秋季入园时,邵期睿每天早上想尽一切理由拖延去幼儿园的时间,理由用完后,就使出最后一招——哭。

  “哭也不行,照样得上幼儿园。”邵云笑称,孩子入园第一周,全家人一致推举他负责接送,主要原因就是他最“心狠”。一脸轻松地把儿子交给老师,爽快地跟儿子说“再见”,转身就走,绝不轻易回头。

  邵云认为,在接送孩子的过程中,恰当的交流方式也有助于帮孩子入园开个好头。“千万不要问‘今天老师批评你没有’之类带有负面导向的问题。”邵云说,这样可能会勾起孩子对幼儿园的反感情绪。就他的个人体会而言,儿子比较乐于听表扬和鼓励的话。他每天都会以夸张的态度表扬儿子,比如:“真厉害,自己背书包”、“刚才你们老师又表扬你了,说你今天吃饭最乖”、“哇,又得了一朵小红花,好棒呀”、“说他很喜欢跟你一起玩”等等。慢慢地,儿子变得喜欢上幼儿园了。

  邵云说,有的家长喜欢问孩子一些诸如“今天学了什么呀”等比较抽象的问题,孩子往往很难回答。他建议家长多问一些具体的问题,如“今天吃的是白米饭还是面条”之类的问题。亲子间有沟通,家长就能正确地引导,缓解孩子的焦虑情绪。另外,要相信幼儿园的老师,会尽职尽责照顾好你的孩子,同时也不要低估孩子的适应能力。

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