教导资源真的能均衡吗(2)

　　所以，从现在起，我们应当努力去做“教导资源均衡”的工作，但必须认识到在必定时代内还没措施实现，或者永远也不可能实现，那择校也将长时间内在全国或者部分地区存在。我们的所有教导工作者，就应当在自身所处的条件下，努力做好我们的教导工作。发牢骚，抱怨，都无济于事。应当明白，我们的国家把“教导资源均衡”的问题提出来，本身就是教导的一种进步；我们的政府，我们的教导工作者，我们所有的大众，都应当为这一工作努力，不能因为时间长，艰苦大，就不作为。有幻想，有目标，就有举动的方向。很多省市政府，不是在把教导均衡与政绩考核挂钩了吗？“长风破浪会有时，这挂云帆济沧海。”艰苦是有的，目标也毕竟是能实现的。即使不能实现，通过我们的努力，也能缩短差距，把教导条件变得更好；如果不去做，那么这个目标都不可能实现，何谈均衡呢？

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