3月12日晚，金乡县级领导班子成员开展党的群众路线教育实践活动第一次集中学习。金乡县委书记、金乡县人大常委会主任刘章箭主持，省市联合督导组副组长、市纪委派驻第八纪检组组长李健，金乡县委副书记、金乡县长董冰，金乡县政协主席陈新宏，金乡县人大常委会第一副主任付元琦，金乡县委副书记杜庆节，金乡县委常委郑士民、杜宏春、胡桂生、管洪祥、王卓珍、闫峰、白占德、李洁等出席。
根据中央和省市金乡县委对领导班子集体学习的要求，这次学习活动采取了金乡县委常委领读、集体学习的方式，逐字逐句学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》中习近平总书记《在党的十八届一中全会上的讲话》、《在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话》、《在第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的讲话》等重要讲话精神和《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》中的部分重要论述。
学习过程中，大家一边随着领读的同志仔细阅读讲话、论述原文，一边深入领会并认真做笔记，对开展党的群众路线教育实践活动的重大意义有了更深刻的认识。大家一致认为，在全党深入开展党的群众路线教育实践活动是党的十八大作出的重大部署，是新形势下我们党坚持党要管党、从严治党的重大决策。开展教育实践活动是保持党的先进性和纯洁性的必然要求，只有把为民务实清廉的价值追求深深植根于广大党员干部的思想和行动中，我们党才能永葆先进性和纯洁性，才能始终赢得人民的拥护和信任、走在时代前列。开展教育实践活动是加强党的执政能力建设的迫切需要，既能解决认识提高问题，又能解决行动自觉问题，对于提高各级领导班子和领导干部的思想政治能力、组织动员能力、驾驭复杂矛盾能力，以优良的作风把人民群众凝聚在一起，为实现“两个一百年”奋斗目标和“中国梦”而努力奋斗，具有十分重要的意义。开展教育实践活动是夯实基层基础的重要保证，能把更多的人力、物力、财力投向基层，进一步扩大组织覆盖、工作覆盖、活动覆盖，使基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用更加突出，党执政的根基更加牢固。开展教育实践活动是解决“四风”问题、加强作风建设的有效途径，能促进党员干部的作风有一个大改观，进一步提高党在人民群众中的威信，加深党群干群之间的血肉联系。大家表示，要带头深入系统地学习习近平总书记的重要讲话精神，更加牢固地树立正确的政绩观、事业观，掌握科学方法，锤炼过硬作风，更好地担负起领导和推动金乡改革发展的重任，为打造鲁西金乡县域科学发展创新发展排头兵贡献力量。
刘章箭在主持学习时指出，各位金乡县级领导在今后，无论是集中学习还是分散自学，都要端正好学习态度，做好学习笔记，认真进行思考，切实通过学习增强素质、转变作风、提升能力。具体学习过程中，要解决好三个方面的问题。第一，要解决好“学什么”的问题。刘章箭要求，要学习重要理论，做坚定理想信念的表率；要学习习近平总书记和省、市委领导同志的系列重要讲话和重要文件，时时刻刻与中央、省、市保持高度一致；要学习典型案例，从正面典型中找到践行群众路线的正确道路，从反面典型中找出自身行为的毛病和问题，从而正确行使手中权力。第二，要解决“怎么学”的问题。善学是提高学习能力的关键，各级党员干部特别是领导干部要认真研究“怎么学习”的问题，从方法措施上增强学习实效。要坚持常委班子带头学、基层组织全面学和专家领学、领导督学相结合，确保学习活动取得实效。第三，要解决好“学以致用”的问题。刘章箭强调，如果不注重把学到的知识运用到工作中、落实在行动上，即使对规定书目倒背如流，也不能说达到了学习的最终目的。要用学习指导实践，防治“两张皮”。这次教育实践活动的最终落脚点是让群众得到实实在在的实惠，因此，学习一定要围绕提高引领科学发展、服务人民群众的能力水平进行。当前，深化全面改革、推动科学发展的任务异常艰巨繁重，如何顺利实现“四个争当”目标，继续攻坚破题，需要领导干部率先“充电”、“换脑”，弥补知识缺陷和能力不足。因此，要防止学习、工作“两张皮”，防止以任何原因放松对学习的要求。要处理好工学矛盾，实现“两不误”。决不能因为开展教育实践活动而放松抓发展，决不能因为借口学习而懈怠工作，各级党组织要摆布好学习时间和精力，统筹兼顾，合理安排，确保教育实践活动和经济社会发展同步推进。