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兖州:让每个学生享有平等优质教育

时间:2012-10-01 18:04来源:未知 www.yunhepan.com


——兖州市推进义务教育均衡发展纪实


记者张树锋


——全兖州市规划小学54所、初中17所、高中3所、幼儿园89所。目前,达到省级标准化学校建设的高中3所、初中16所,小学33所,幼儿园40所。
——兖州市利用5年的时间,总投资5.3亿元,实施127项校舍改造建设,其中新建项目38项,改建项目76项,教育设施配备13项。目前,已竣工投入使用的40项,已启动建设的50项。
——全兖州市优秀教师资源3800多人,其中60%的在分布农村,40%的分布在城区。近五年共招500多名大学生补充到教师队伍中,75%大学生分配到农村任教。
通过几年的努力,兖州市义务教育均衡发展的雏形已经基本形成,城乡教育均衡、学校布局均衡、教育设施均衡和教师资源均衡迈出了坚实步伐。
“义务教育均衡化关系到教育公平,关系到老百姓的切身利益。兖州市教育系统以提高质量、促进均衡为主线,加大教育投入,优化资源配置,提高教育质量,加快实施标准化学校幼儿园建设、教育现代化装备、教师队伍建设,力求全兖州市教育做到均衡发展,真正让每个学生享受到平等优质的教育。”在谈到兖州市义务教育均衡发展时,兖州市教体局局长张维国表示。


理念引领:教育均衡关乎百姓民生


长期以来,在全国各地出现了“择校风”、薄弱校……城乡间、学校间教育资源分布差异过大的问题,也成为困扰地方教育发展的难题。这种现象在兖州市教育中也在某种程度上有所显现,推进义务教育均衡已成兖州市教育发展当务之急。
教育发展是最大的发展,教育公平是最大的公平。义务教育均衡发展,把每一所学校办好,关心每一个孩子的成长,让每一名义务教育阶段学生享受平等优质教育,已经成了全兖州市上下的共识。
在兖州,教育优先发展战略绝不是一句空话,而且每一步走的都很扎实。从城乡教师工资统筹,到率先在全省实现了从幼儿园到高中的全免费教育,真正体现了兖州市委、兖州市政府对教育工作的重视程度之高。
由于客观因素的存在,兖州市也不可避免的存在学前教育资源不足、城乡中小学布局不尽合理,城区办学空间小、农村校舍标准低等问题,这也某种程度上造成了城乡间、学校间存在一定差距,制约了兖州市教育均衡发展。
针对这一瓶颈制约,两年前,兖州市委、兖州市政府提出了五年投资5亿多元用于教育事业发展,推进兖州市义务教育均衡发展的规划,让兖州的每一位学生都能享受到均衡、平等、优质的教育。
两年来,兖州市教育系统按照兖州市委、兖州市政府的决策部署,在农村科学合理布置中小学校,加大校舍改造等硬件设施投入;在城区实施“扩强建新”战略,拓展学校办学空间,合理布局;同时,加大教育教学装备的均衡配置,从而整体推进省级标准化学校建设和义务教育均衡发展。


科学布局:“扩强建新”意在教育资源均衡


兖州实验小学在整个兖州那是一所响当当、出了名的学校,每年因为“择校”上该学校的学生都“挤破头”。去年,九州方圆小区的兖州实验小学康城分校招生,这样的局面得到了一定程度的有效缓解。
为了满足群众上名校的意愿,在新城区,新一中的北侧,兖州实验小学西校已经开工建设,将于今年底投入使用。与实验小学西校一同建设的还有东方中学的西校区,还有即将开工建设的十五中学西校区。
强校扩张,是兖州市教育均衡发展在城区的生动实践。通过强校建分校、强校兼并弱校等形式,对城区中小学校进行合理布局。“强校扩张既满足了家长上名校的意愿,又消除了择校现象的发生,还达到教育资源的均衡化。”兖州市第一实验小学的校长告诉我们。
在城区学校布局、教育均衡发展中,不仅仅是强校扩张这一举措。同时,还结合城兖州市建设,新建一批学校,以满足新建社区群众的需求,怡和花园、太阳花园、百子堂小学、旧关小学等学校也在新建学校之列。

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