各个大学由于档次和培养学生的定位和去向不同对考生的外语要求也不相同，各个专业根据其自身特点，对学生掌握外语的要求也不相同。如：中医针灸推拿、国画、民族器乐、民族舞、武术等专业要求考生具有很少的基础外语即可。因此，我建议将外语作为一种基础的能力考核不列入高考总分之中，各个高校和不同专业，根据自身的特点来要求考生外语所要达到的分数标准。将外语分数要求写入招生计划手册中。
凡是高中生，不分高一、高二或高三都可以参加高考外语考试，都可以得到一个高考外语分数作为高考外语成绩。这样，很多考生在高一或高二就考完了外语，得到了自认为较满意的分数，就可以在高三的高考中不参加外语考试，也不必在高三复习外语这一科目了。多次参加外语考试计算分数高的那次。往届复读学生认为以前的外语成绩比较满意也可以不用再复习和参加外语考试了。这样，在外语这个科目上实现了不是一考定终生，更重要的是减少了很多考生备考负担。
外语只作为基本能力要求而不列入高考总分，有利于增强民族自尊心和自豪感，又不影响各个高校和专业根据各自要求设定外语分数标准来选拔。
随着社会外语考试的规范和影响的发展，高考外语也可以采信如托业英语考试等社会外语考试的成绩作为各个高校录取考生的外语能力考察标准。
总之，高考改革是一个值得深入探讨的永久话题，仁者见仁智者见智，集思广益，广开言路，我也愿意与大家共同探讨争鸣。 相关阅读